L'UNESCO estime que plus d¡¯1,5 milliard d'¨¦l¨¨ves et d¡¯¨¦tudiants dans 165 pays ne sont plus scolaris¨¦s ¨¤ cause du COVID-19. La pand¨¦mie a oblig¨¦ la communaut¨¦ universitaire dans le monde entier ¨¤ explorer de nouvelles m¨¦thodes d'enseignement et d'apprentissage, notamment au travers de l'enseignement ¨¤ distance et en ligne. Cela s'est av¨¦r¨¦ difficile ¨¤ la fois pour les ¨¦tudiants et les enseignants, qui doivent non seulement faire face aux difficult¨¦s ¨¦motionnelles, physiques et ¨¦conomiques pos¨¦es par la pand¨¦mie mais aussi faire de leur mieux pour freiner la propagation du virus. L'avenir est incertain pour tous, et tout particuli¨¨rement pour les millions d'¨¦tudiants qui doivent obtenir leur dipl?me cette ann¨¦e et qui seront confront¨¦s ¨¤ un monde ¨¦conomiquement paralys¨¦ par la pand¨¦mie de coronavirus.?
Dans la s¨¦rie ??COVID-19 et enseignement sup¨¦rieur??, l¡¯Impact Universitaire des Nations Unies (UNAI) s'adresse aux ¨¦tudiants, ¨¦ducateurs et chercheurs de diff¨¦rentes r¨¦gions du monde pour savoir comment le COVID-19 les a touch¨¦s et la fa?on dont ils font face ¨¤ ces changements. La s¨¦rie met ¨¦galement en lumi¨¨re les le?ons tir¨¦es du confinement mondial ainsi que les retomb¨¦es positives potentielles pour l¡¯enseignement sup¨¦rieur.
La Covid-19 menace des millions de vies dans le monde. Le risque concerne non seulement la sant¨¦, mais aussi les cons¨¦quences indirectes de la r¨¦ponse ¨¤ la crise. De nombreux pays ont instaur¨¦ des mesures strictes face ¨¤ la pand¨¦mie. L¡¯?(UP), institution sud-africaine membre de l¡¯UNAI et Centre de r¨¦f¨¦rence pour l¡¯Objectif no?2?: Faim ??z¨¦ro??, sait que dans un souci de sauver des vies, les sp¨¦cificit¨¦s du contexte africain appellent des r¨¦ponses soigneusement r¨¦fl¨¦chies.
La faim s¨¦vit toujours dans de nombreuses r¨¦gions d¡¯Afrique, une situation que la pand¨¦mie de Covid-19 risque d¡¯aggraver. L¡¯UP soutient la r¨¦ponse nationale ¨¤ la crise en menant diverses actions. Son Unit¨¦ charg¨¦e de l¡¯engagement communautaire propose des programmes d¡¯aide aux ¨¦tudiants des milieux d¨¦favoris¨¦s. Elle ¨¦value leurs besoins nutritionnels et leur fournit les vivres qui leur permettront de poursuivre leur scolarit¨¦ en ligne sans devoir subir le fardeau de l¡¯ins¨¦curit¨¦ alimentaire.
Le Centre d¡¯¨¦³Ù³Ü»å±ðs sur la r¨¦silience offre un soutien aux parents en utilisant divers outils multim¨¦dias. Cette initiative, lanc¨¦e pour examiner le r?le essentiel des ¨¦coles en tant que lieux de transformation sociale, est devenue, en cette p¨¦riode de bouleversements, une plateforme d¡¯¨¦change de strat¨¦gies d¡¯adaptation sur le plan physique, mental et sanitaire. Elle dispense ¨¦galement des conseils pour une alimentation saine et abordable compte tenu des cons¨¦quences ¨¦conomiques de la pand¨¦mie.
Le D¨¦partement d¡¯¨¦conomie agricole, de vulgarisation et de d¨¦veloppement rural oriente les d¨¦cideurs en insistant sur la?, et tout particuli¨¨rement l¡¯importance de veiller ¨¤ leur apporter une alimentation suffisante pour grandir en bonne sant¨¦ malgr¨¦ les circonstances actuelles. L¡¯Universit¨¦ se penche ¨¦galement sur la n¨¦cessit¨¦ de??et d¡¯acc¨¦l¨¦rer la r¨¦ponse du gouvernement face ¨¤ la multiplication des cas de famine et de malnutrition g¨¦n¨¦ralis¨¦e.
Des chercheurs de l¡¯UP appartenant au Bureau des politiques alimentaires et agricoles, au Centre d¡¯excellence de l¡¯ARUA en s¨¦curit¨¦ alimentaire et ¨¤ la Facult¨¦ des sciences de la sant¨¦ mettent en garde contre la pression suppl¨¦mentaire que subissent les m¨¦nages vuln¨¦rables confront¨¦s ¨¤ des interruptions d¡¯emploi temporaires ou permanentes. Ce groupe de travail est ¨¤ l¡¯origine d¡¯une??contenant des recommandations pour am¨¦liorer la qualit¨¦ nutritionnelle des colis alimentaires distribu¨¦s aux familles sud-africaines dans le besoin.
Enfin, une autre??plaide en faveur d¡¯un soutien aux commer?ants alimentaires informels, lesquels fournissent de la nourriture ¨¤ 70?% des habitants des?townships?et autres quartiers informels. ? d¨¦faut d¡¯un soutien suffisant leur permettant de continuer d¡¯approvisionner les communaut¨¦s, ??moins de produits frais seront consomm¨¦s, et l¡¯on verra probablement augmenter les cas d¡¯ins¨¦curit¨¦ alimentaire et nutritionnelle??.
Cliquez??pour en savoir plus sur le travail de l¡¯Universit¨¦ de Pretoria, et??pour plus d¡¯informations au sujet des Centres de r¨¦f¨¦rences de l¡¯UNAI sur les ODD.
Ressources compl¨¦mentaires?:
- Nations Unies :?Riposte au COVID-19
- UNESCO :?
- UNESCO :?
- Organisation Mondiale de la Sant¨¦ (OMS) :?
- Organisation Internationale du Travail (OIT) :?
- Les Volontaires des Nations Unies :?